A partir de la gran difusió generada per
Daniel Goleman, la intel·ligència emocional ocupava les pàgines dels principals
diaris i revistes d’arreu fins al punt que es podem parlar d’aquesta difusió
com un zeitgeist,
paraula d’origen alemany utilitzada per expressar la tendència intel·lectual o
el clima cultural d'una època concreta que caracteritza un moment donat.
|
Publicació d'en Daniel Goleman |
En aquest moment es van
multiplicar les publicacions sobre el tema, tant en revistes especialitzades,
com en cursos, obres de divulgació, diaris i revistes. De manera que, es
produeix un autèntic "boom" a
partir dels anys dos mil amb la gran divulgació generada del tema. Tant
és així que condueix a observar uns canvis importants en la conceptualització
social de les relacions entre emoció i raó, fet que suposa un canvi important
respecte a la forma tradicional de pensament sobre aquests conceptes. Aquests
canvis conceptuals i de mentalitat són tant, que es pot parlar de revolució en
el pensament social ja que afecta a àmbits diferents alhora que imprescindibles
en el desenvolupament personal i social: la psicologia, l'educació i a la
societat en general.
Totes aquestes
manifestacions, juntament amb altres, suggereixen insistentment que la
revolució emocional arribi a la pràctica educativa i es parli del concepte d'educació
emocional.
La societat i les
persones que viuen en un moment donat constitueixen un pas entre el passat i el
futur, ja que l'evolució impulsa a crear un futur que faci canviar el passat i,
l'educació hi juga un paper fonamental en aquests processos de transformació
ideològica, per tant des de la revolució emocional es formen metes
orientades cap a la estructuració futura de la societat de tal manera que
facilitin un món més intel·ligent i més feliç.
|
"El no control de les emocions converteix les persones intel·ligents en estúpides" Daniel Goleman | | | |